4月17日下午,tyc7111cc太阳成集团邀请华东师范大学课程与教学研究所杨晓哲教授和《全球教育展望》编辑部王冰如主任两位专家来校作专题报告。院长张夫伟主持,学院科研骨干教师参加,现场学术氛围浓厚。

王冰如主任作报告
王冰如主任的报告以《教育学术论文∶在写作与发表之间》为主题,重点介绍了《全球教育展望》的办刊理念、审稿制度及期刊重点选题方向,剖析了投稿中常见的几个问题,并结合多年学术期刊编辑经验,系统解析了教育学术论文从写作到发表的关键环节。她指出,高质量论文需具备扎实的研究问题、清晰的理论视角和严谨的方法设计,同时要关注选题的时代性与政策契合度,注重与期刊定位相匹配。在互动环节,王冰如主任就选题设计、研究方法、审稿回应等问题与大家展开深入交流。

杨晓哲教授作报告
杨晓哲教授以《AIC数课报告的背后—基于数课的循证教研》为题,探讨了智能技术支持下课堂观察与教学研究的范式转型。他指出,基于多模态数据的课堂分析能够突破传统教研的经验局限,实现教学行为的精准诊断与学情的过程性挖掘。杨晓哲还通过案例展示了如何借助智能工具解析师生互动、思维轨迹,为教师提供可视化实证依据,助力其实现循证反思与精准改进。报告后,参会教师就数据采集、智能工具应用及落地策略等问题与杨教授展开深入讨论。
张夫伟院长在总结中指出,王冰如主任的报告为大家破解学术论文写作与发表难题提供了系统方法和实用建议;杨晓哲教授的报告则为课堂教学研究与教师专业发展带来了技术赋能的新理念、新路径。他强调,学术能力提升与教研方式变革是学院高质量发展的驱动,希望大家以此为契机,进一步夯实学术基础,主动拥抱技术变革,努力产出更多高水平成果,持续提升教学研究与科研水平。
文:李超/图:李超/审核:张夫伟、张樱樱/责任编辑:陈建峰